Grupa programów przeznaczonych do terapii oraz wspomagania rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych wynikających między innymi z dysharmonii rozwojowej, obniżonej sprawności intelektualnej, nadpobudliwości psychoruchowej, deficytów funkcjonowania zmysłów, zaburzeń motorycznych, obniżonej sprawności manualnej a także dorosłych z deficytami procesów poznawczych powstałych na skutek działania różnorodnych czynników. Poszczególne programy wspomagają terapię funkcji takich jak: uwaga, percepcja, pamięć, myślenie, język, spostrzeganie oraz stanowią pomoc w pokonywaniu trudności szkolnych między innymi dysleksji, dyskalkulii, deficytów uwagi, umiejętności koncentracji, pamięci. Ponadto ćwiczenia multimedialne wzmacniają umiejętności komunikacyjne oraz kompetencje społeczne. Oprogramowanie pozwala na prowadzenie atrakcyjnej terapii funkcji poznawczych w postaci ciekawych i motywujących zadań multimedialnych. Terapeuta skorzystać może z gotowych pakietów przeznaczonych do terapii poszczególnych obszarów funkcjonowania poznawczego. Natomiast użytkownik wykonując zadania dostosowane do indywidualnych możliwości może podzielić się swoimi umiejętnościami, a także wiedzą, co wpływa korzystnie na wzmocnienie poczucia własnej wartości.
Eduterapeutica Lux – Kompetencje emocjonalno-społeczne dla dzieci
NOWOŚĆ! Przeznaczenie pakietu: interaktywne ćwiczenia dostosowane do realizacji obszarów II i III zgodnie z podstawą programową dla uczniów rozpoczynających naukę szkolną. Wspomagają rozwój umiejętności z obszaru rozpoznawania i akceptowania własnych stanów emocjonalnych, radzenia sobie z nimi oraz adekwatnego reagowania w konkretnych sytuacjach społecznych. Typ licencji: otwarta Pakiet zawiera: Ponad 100 ćwiczeń multimedialnych Przykładowe scenariusze do pracy Grę Wyobraźnik, która doskonale rozwija myślenie metaforyczne 100 kart pracy (również w wersji elektronicznej) Możliwe dofinansowanie m.in. z Aktywnej tablicy. O szczegóły zapytaj naszych … Czytaj więcej
Eduterapeutica Lux ADHD
NOWOŚĆ! Eduterapeutica Lux ADHD przeznaczona jest dla dzieci w wieku 6-10 lat. Pakiet stworzony do prowadzenia zajęć i terapii z dziećmi, u których zdiagnozowano ADHD, występują symptomy tego zaburzenia bez oficjalnej diagnozy, zaburzenia koncentracji czy trudności emocjonalne. Typ licencji: otwarta Pakiet zawiera m.in.: ponad 100 ćwiczeń multimedialnych na pen-drive, karty pracy wydrukowanych oraz dostępnych w programie, 5 kart pracy do scenariuszy zajęć integracyjnych, 14 kart do budowania samooceny ucznia, długopis Banach 3D z kartami pracy oraz materiałem do tworzenia modeli. … Czytaj więcej
Eduterapeutica Lux Autyzm
NOWOŚĆ! Eduterapeutica Lux „Autyzm” to bogaty pakiet praktycznych materiałów, starannie zebranych w jednym miejscu, przeznaczony dla całego grona pedagogicznego. W zestawie znajdują się cenne wskazówki, zwłaszcza dla nauczycieli klas 1-8, dotyczące pracy z uczniem ze spektrum autyzmu oraz przygotowania klasy do integracji z takim uczniem. Pakiet zawiera m.in.: blisko 20 kart pracy integrujących uczniów, 5 sztuk praktycznych fiszek dla nauczycieli z podpowiedziami, jak wykorzystać mocne strony ucznia z ASD podczas zajęć w szkole, 3 arkusze buziek emotikonek: zarówno te już … Czytaj więcej
Eduterapeutica LUX Niepełnosprawność Intelektualna i ASD
NOWOŚĆ! Eduterapeutica Lux Niepełnosprawność intelektualna i ASD 10-15 lat online to interaktywne ćwiczenia online, które wspierają terapeutów, nauczycieli, opiekunów i rodziców w rozwijaniu podstawowych umiejętności u dzieci i nastolatków z niepełnosprawnością intelektualną oraz ASD. Materiały w programie są oparte na podstawie programowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym na poziomie szkoły podstawowej, a ich celem jest rozwijanie samodzielności w codziennych sytuacjach w domu, szkole, w transporcie publicznym, aptece czy sklepie. Ćwiczenia zostały zaprojektowane w formie zabawy, … Czytaj więcej
Eduterapeutica Niepełnosprawność Intelektualna i ASD
NOWOŚĆ! Eduterapeutica Niepełnosprawność intelektualna i ASD 10-15 lat online to interaktywne ćwiczenia online, które wspierają terapeutów, nauczycieli, opiekunów i rodziców w rozwijaniu podstawowych umiejętności u dzieci i nastolatków z niepełnosprawnością intelektualną oraz ASD. Materiały w programie są oparte na podstawie programowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym na poziomie szkoły podstawowej, a ich celem jest rozwijanie samodzielności w codziennych sytuacjach w domu, szkole, w transporcie publicznym, aptece czy sklepie. Ćwiczenia zostały zaprojektowane w formie zabawy, aby … Czytaj więcej
SymWriter
SymWriter jest programem stworzonym dla uczniów i osób dorosłych, mających problemy z pisaniem i czytaniem.
Play Attention
Play Attention to system dla dzieci oraz dorosłych przeznaczony do ćwiczenia umiejętności poznawczych, szczególnie koncentracji, uwagi, pamięci. System jest przede wszystkim zalecany dla dzieci z ADHD.
Memory Games Junior
Memory Games Junior – zestaw ćwiczeń wspomagających dzieci z problemami w koncentracji, z deficytami pamięci oraz uwagi, przeznaczony dla młodszych dzieci.
Memory Games Senior
Memory Games Senior – zestaw ćwiczeń wspomagających uczniów z problemami w koncentracji, z deficytami pamięci oraz uwagi, przeznaczony dla starszych.
Zakres cen: od 359,00zł do 599,00zł
Wybierz opcje
Ten produkt ma wiele wariantów. Opcje można wybrać na stronie produktu
Dysleksja PRO
Seria multimedialnych programów Dysleksja umożliwia przeprowadzenie profesjonalnej diagnozy i terapii pedagogicznej.
UCZEŃ NA START
Zestaw ćwiczeń na tablicę interaktywną wspierających nauczycieli klas 1-3 (ze szczególnym uwzględnieniem klasy pierwszej) w pracy z grupą dzieci zróżnicowaną pod względem wieku i kompetencji. Wspomaga kształtowanie kluczowych kompetencji czytania, pisania i liczenia podczas obowiązkowych zajęć dydaktycznych oraz zajęć korekcyjno-wyrównawczych.
Zadzwoń, aby spytać o cenę!
Wspomaganie rozwoju PRO
Pakiet Wspomaganie rozwoju odpowiada ogólnym zasadom i celom pracy dydaktycznej, rewalidacyjnej z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wykorzystanie odpowiednich treści stanowi jedność i współzależność celów nauczania, wychowania i rewalidacji.
