» » » iTalk 2 z poziomami

iTalk 2 z poziomami

1.299,00

Komunikator z dwoma przyciskami, pozwalający na nagranie i odtwarzanie dwóch komunikatów na trzech poziomach. Na iTalk można nagrać sześć komunikatów, po dwa na każdym poziomie, których łączna długość nie może przekroczyć 240 sekund. Poziomy w komunikatorze iTalk2 pozwalają na nagranie szeregu komunikatów do wykorzystania w ciągu dnia. Idealny do dokonywania wyboru np. pomiędzy dwoma działaniami (słuchanie muzyki czy bajki), wyboru żywności. Przydatny do zadawania pytań odpowiadania na nie, opowiadania żartów, wypowiadania komentarzy.

Parametry:

  • maksymalna długość wiadomości: 240 s
  • trzy poziomy nagrań
  • wymiary: 15,24 cm x 12,7 cm x 7,62 cm
  • średnica przycisku: 6,4 cm
  • waga: około 358 g
  • trwała, wytrzymała na wstrząsy obudowa ABS
  • plastikowa, przezroczysta nakładka do umieszczenia symbolu
  • krystalicznie czysty dźwięk
  • regulacja głośności
  • funkcja zapobiegająca ponawianiu wiadomości, w momencie gdy przycisk jest nieustannie naciskany przez użytkownika
  • gniazdo typu jack (3,5 mm) do sterowania zabawkami i urządzeniami
Kategoria:


Komunikatory

Komunikowanie się jest podstawowym elementem funkcjonowania społecznego, każda forma współpracy opiera się na komunikacji. W społeczeństwie jest wiele osób wykluczonych z procesu komunikowania się z powodu wielorakich ograniczeń, bardzo ważne jest włączenie tych osób w życie szerszych grup społecznych. Nieocenioną pomocą mogą być komunikatory. Są to urządzenia niezależne od komputera, które mają za zadanie wspomóc komunikację, nagrywa się na nie wiadomości (słowa, zdania), które można następnie odtworzyć poprzez naciśnięcie przycisku. Każdy komunikat może być odtwarzany dowolną ilość razy. Komunikatory mogą zawierać od jednej po kilkaset wiadomości. Dzięki tym urządzeniom osoby niemówiące lub mające problemy z mową mogą przekazać istotne informacje np. o sobie o ważnych wydarzeniach, wyrażać swoje potrzeby, pragnienia, emocje, myśli, uczestniczyć w dyskusji: akceptować lub negować, a także proponować własne rozwiązania. Ponadto komunikatory pozwalają na weryfikację wiedzy, dzięki nim uczniowie mogą odpowiadać na lekcjach, zwiększają autonomię: dziecko może brać udział w rozmowach z rówieśnikami na przerwach, w domu opowiedzieć o tym co wydarzyło się w szkole. Korzystanie z komunikatora czy oprogramowania wspomagającego komunikację może stanowić wyzwanie dla początkującego użytkownika. Z pomocą przychodzi neurologopeda Daisy Clay, która opracowała zasady wspierania użytkowników AAC (komunikacji alternatywnej i wspomagającej) pomagające w rozwijaniu ich kompetencji komunikacyjnej. "Simple AAC" to zestaw takich zasad, gdzie każda litera wyrazu SIMPLE reprezentuje określoną strategię pomocy użytkownikowi.