Inclusive Eye Gaze: Choosing and Learning

1.099,00

Choosing and Learning to trzeci z serii programów Inclusive Eye Gaze przeznaczony do nauki obsługi komputera za pomocą wzroku. Oprogramowanie współpracuje z dowolnym urządzeniem śledzącym ruch gałki ocznej wyposażonym w funkcje Emulacji myszki (np. PCEye Go, Tobii i-15, EyeTech). Ćwiczenia zawarte w programie mają na celu przygotowanie użytkownika do komunikacji z użyciem komputera poprzez rozwijanie umiejętności sterowania wzrokiem oraz dokonywania wyborów, rozwijanie wczesnego rozumienia języka, umiejętności ekspresji: poprzez określenie preferencji, wydawania poleceń. Choosing and Learning to również znakomite narzędzie pracy nauczyciela czy terapeuty pozwalające na ocenę umiejętności podejmowania decyzji oraz sterowania wzrokiem.

Wersja demonstracyjna, kliknij tutaj.

Zestaw 18 aktywności  podzielony został na trzy grupy rozwijające poszczególne umiejętności

Preferowane wybory

  • Ćwiczenia skoncentrowane na nauce umiejętności podejmowania decyzji, dają szanse na zaprezentowanie wyborów dziecka oraz ich konsekwencji. Stwarzają  szansę na ocenę umiejętności podejmowania decyzji oraz rozumienia konsekwencji tych decyzji.

Wybory liniowe

  • Wprowadzenie ćwiczeń wielokrotnego wyboru, pozwalających na podejmowanie prostych decyzji,, umożliwiających na ocenę umiejętności podejmowania decyzji przez użytkownika a jednocześnie doskonalących umiejętność „przewijania”, dodatkowo zawiera również ćwiczenia przygotowujące do korzystania z prostych książek elektronicznych.

Wybory wielokrotne

  • Wszystkie ćwiczenia zaprojektowane są w oparciu o element poznawczy oraz proces podejmowania decyzji poprzez wybieranie spośród wielu elementów. Umożliwiają ocenę oraz naukę umiejętności takich jak: dopasowywanie, sekwencje, kategoryzowanie, dostrzeganie różnic oraz porównywanie a także  wyrażanie opinii. Wprowadzenie do pełnej obsługi komputera poprzez klikanie, oraz przeciąganie obiektów. Ćwiczenia te stanowią doskonałe wprowadzenie do oprogramowania komunikacyjnego: plansz z symbolami oraz wyrazami.

Opcje poszczególnych aktywności można dostosować do celów nauczania lub preferencji i zainteresowań użytkownika. Można nawet dodać własne zdjęcia oraz filmy. Dodatkowo narzędzie analizy pozwala na zapisanie w postaci filmów, wykresów aktywności użytkownika, a tym samym na  analizę i ocenę umiejętności sterowania wzrokiem przez użytkownika oraz postępów w nauce poszczególnych umiejętności sterowania.

  • Windows: XP / Vista / 7 / 8 / 8.1  (32 oraz 64 bit) / 10


Oprogramowanie wspomagające naukę sterowania wzrokiem

Urządzenia pozwalające na obsługę komputera za pomocą wzroku stanowią czasami jedyną i niezawodną alternatywę obsługi komputera dla osób z różnymi niepełnosprawnościami. Mózgowe porażenie dziecięce, udar, zanik mięśni, uszkodzenia rdzenia, Zespół Retta to tylko niektóre z zaburzeń uniemożliwiające obsługę tradycyjnej myszki i klawiatury. Dzięki sterowaniu wzrokiem osoby z takimi niepełnosprawnościami mogą w pełni realizować wszystkie funkcje myszki czyli obsługiwać komputer zyskując w ten sposób większą niezależność. Jednak sterowania komputerem za pomocą wzroku trzeba się nauczyć. Do tego celu przeznaczone jest specjalne oprogramowanie o bogatej grafice, które w zabawny i interesujący sposób wspomaga doskonalenie kolejnych umiejętności sterowania myszką za pomocą wzroku: od przesuwania kursora, pojedynczych, podwójnych kliknięć, po przeciąganie obiektów i realizację wszystkich funkcji myszki. Oprogramowanie wspomagające naukę sterowania wzrokiem rozwija więc umiejętności podstawowe takie jak: patrzenie na ekran, śledzenie, rozumienie zasady sterowania wzrokiem czyli od działania przyczynowo-skutkowego, eksperymentowania, wczesnej eksploracji, dokonywanie prostych wyborów po pełną obsługę komputera. Opanowanie umiejętności sterowania komputerem za pomocą wzroku zapewnia osobie z niepełnosprawnością ruchową większą niezależność, pozwalając na uczestnictwo w życiu społecznym: zabawę, naukę, pracę i co najważniejsze komunikację. Ponadto oprogramowanie do nauki sterowania wzrokiem zawiera również narzędzie analizy pozwalające na zapisanie w postaci nagrań, wykresów wyników sterowania. Takie narzędzie umożliwia ocenę i analizę procesu nabywania kolejnych umiejętności sterowania wzrokiem przez użytkownika, stanowiąc doskonałe uzupełnienie i wsparcie pracy nauczyciela czy terapeuty.