Pablo

369,00

Pablo to komputerowa kolorowanka, której zaletą jest możliwość wykonywania ćwiczeń za pomocą funkcji skanowania. Dla dzieci i osób, które nie mogą malować rękami, PABLO nadaje się jako odpowiedni środek zastępczy do malowania na komputerze. Za pomocą programu można malować i przemalowywać rysunki. Z pudełka z farbami można wybrać wszystkie lub tylko niektóre kolory.
Pablo zawiera sześć ćwiczeń zachęcających dziecko do kolorowania i odwzorowywania. Ćwiczenia różnią się poziomem trudności. Pierwsze ćwiczenie wymaga użycia zaledwie jednego przycisku, ćwiczenia od 2 do 4 wymagają jednego lub dwóch przycisków. Ostatnie dwa ćwiczenia, polegające na kreatywnym kolorowaniu i odwzorowywaniu, są obsługiwane tylko za pomocą myszki. W programie dostępnych jest 350 wzorów rysunków o różnym poziomie trudności. Można wykorzystywać również obrazki narysowane samodzielnie lub zeskanowane.
Ponadto PABLO można wykorzystać jako pomoc w psychologii nauczania i pomoc pedagogiczną. Program wspomaga ćwiczenie np. zasady przyczyny-skutku. Wybór kolorów pozwala zapoznać się z realnymi i mniej realnymi kolorami. Niektóre ćwiczenia umożliwiają naukę reagowania w dokładnie określonym momencie, stanowią trening postrzegania.

Wymagania sprzętowe:

  • Microsoft Windows 2000/XP/Vista/7
  • Pentium 266 MHz
  • od 64 MB RAM / 128 MB RAM
  • do 70 MB pamięci na twardym dysk
  • rozdzielczość monitora min. 800 x 600 przy kolorze 16-bitowym
  • karta dźwiękowa
  • napęd CD-ROM


Oprogramowanie aktywizujące i edukacyjne

Dziecko rozwija się bardzo szybko każdego dnia ucząc się nowych umiejętności. Jednak wiele dzieci ze względu na ograniczenia ruchowe lub poznawcze ma trudności w posługiwaniu się plasteliną, farbkami, kredkami, długopisem. Takie dzieci mogą skorzystać z różnego rodzaju programów multimedialnych, które można obsługiwać nawet jednym specjalnie dobranym przyciskiem, dzięki czemu dziecko nawet z większą niepełnosprawnością ruchową może samodzielnie rysować, malować, układać puzzle, uczyć się liter, cyfr, kształtów, kolorów, grać w różne gry. Oprogramowanie aktywizujące i edukacyjne wszechstronnie wspomaga rozwój dziecka z niepełnosprawnością dając mu narzędzia do twórczego działania, kreatywnego rysowania, tworzenia własnych kompozycji, a tym samym zapewniając poczucie sprawstwa. Dziecko uświadamia sobie, że posługiwanie się myszką i innym oprzyrządowaniem związanym z programem wywołuje określony efekt na ekranie komputera. Programy przyczynowo-skutkowe, do łatwego rysowania oraz różnego rodzaju gry edukacyjne rozwijają percepcję wzrokową, słuchową, koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową, wprowadzają w świat kolorów, kształtów, dźwięków, rozwijają zdolności poznawcze: myślenie, spostrzegawczość, koncentrację, uwagę, kształtują umiejętności językowe, rozwijają umiejętności szkolne: liczenie, czytanie, pisanie. Poza tym oprogramowanie multimedialne stanowi również doskonałe uzupełnienie pracy nauczyciela pozwalając na uatrakcyjnienie zajęć, dostosowanie programów nauczania, atrakcyjne narzędzie utrwalania przyswojonej wiedzy i umiejętności. Ogólnie można więc powiedzieć, że programy aktywizujące i edukacyjne stanowią doskonałe wsparcie rozwoju dziecka, czy osoby dorosłej z niepełnosprawnością intelektualną, jak również wsparcie dla rodziców, nauczycieli, terapeutów.