Talara

4.499,00

Komunikator z możliwością zmiany ilości pól na planszy (od 2 do 32 pól). Dzięki temu można w prosty sposób zmienić ilość oraz rozmiar pól na planszy i dostosować plansze do potrzeb osób z dysfunkcją narządu wzroku, do możliwości poznawczych lub manualnych  użytkownika. Obszary na planszy można podzielić zgodnie z jednym z sześciu schematów (1 x 2, 1 x 4, 2 x 2, 2 x 4, 4 x 8). Urządzenie wyposażone w funkcję skanowania, która polega na podświetlaniu poszczególnych pól planszy, a następnie ich aktywowaniu przyciskiem. Skanowanie może odbywać się wierszami, kolumnami lub po poszczególnych polach. Skanowanie może przebiegać liniowo za pomocą jednego przycisku lub krokowo gdy jednym przyciskiem podświetlamy pole, a drugim je aktywujemy.

Parametry:

  • czas nagrywania: 45 min (bez ograniczeń co do podziału na kolejne pola – każde pole może wykorzystywać dowolny dostępny czas)
  • 4 poziomy nagrań, na każdym poziomie od 2 do 32 pola
  • 6 schematów podziału obszaru na pola (1 x 2, 1 x 4, 2 x 2, 2 x 4, 4 x 8)
  • wymiary: 29,2 cm x 19,7 cm x 7 cm
  • waga: około 800 g
  • funkcja skanowania liniowego lub krokowego
  • możliwość podłączenia przycisków
  • zasilanie: 4 baterie AA
  • regulacja głośności
  • wygodna rączka do przenoszenia

Akcesoria: do urządzenia można dokupić ramki na różną liczbę pól, futerał do przenoszenia.

Kategoria:


Komunikatory

Komunikowanie się jest podstawowym elementem funkcjonowania społecznego, każda forma współpracy opiera się na komunikacji. W społeczeństwie jest wiele osób wykluczonych z procesu komunikowania się z powodu wielorakich ograniczeń, bardzo ważne jest włączenie tych osób w życie szerszych grup społecznych. Nieocenioną pomocą mogą być komunikatory. Są to urządzenia niezależne od komputera, które mają za zadanie wspomóc komunikację, nagrywa się na nie wiadomości (słowa, zdania), które można następnie odtworzyć poprzez naciśnięcie przycisku. Każdy komunikat może być odtwarzany dowolną ilość razy. Komunikatory mogą zawierać od jednej po kilkaset wiadomości. Dzięki tym urządzeniom osoby niemówiące lub mające problemy z mową mogą przekazać istotne informacje np. o sobie o ważnych wydarzeniach, wyrażać swoje potrzeby, pragnienia, emocje, myśli, uczestniczyć w dyskusji: akceptować lub negować, a także proponować własne rozwiązania. Ponadto komunikatory pozwalają na weryfikację wiedzy, dzięki nim uczniowie mogą odpowiadać na lekcjach, zwiększają autonomię: dziecko może brać udział w rozmowach z rówieśnikami na przerwach, w domu opowiedzieć o tym co wydarzyło się w szkole.